10626,63%2,97
32,22% -0,15
35,03% -0,12
2486,32% 0,83
3989,88% 1,04
Gençlik ve Spor Bakanlığı Proje Koordinasyon Genel Müdürlüğünce yürütülen Damla Projesi’nin çekirdek hali İpsala’da hayat bulacak.
Nisan ayı içerisinde başlayan başvurulara, gazetemiz yazarı Sevtap Gülen, mezun olduğu okul olan İpsala Anadolu Lisesi’ne Üniversite’de yürütmüş olduğu Damla Projesi’ni taşıyor…
Gençlik ve Spor Bakanlığı Proje Koordinasyon Genel Müdürlüğünce yürütülen Damla Projesi’nin çekirdek hali İpsala’da hayat bulacak.
Damla Projesi nedir? Kaç yılından beri faaliyette?
Damla Projesi kapsamında toplam 1762 gönüllü genç, 2013-2018 yılları arasında 74 ilde faaliyet gösterdi. Yapılan çalışmalarda toplam yaklaşık 361500 kişiye ulaşıldı. 2018 yılı içerisinde Güneydoğu ve Doğu Anadolu Bölgelerindeki illerde ve sınırlardaki köylerde faaliyet gösteren projeyle gençlerin maddi bir karşılık beklemeden ailesi ya da yakın çevresi dışındaki bireylerin yaşam kalitesini artırmak veya genel olarak toplumun yararına olduğu düşünülen bir hedefe ulaşmak için, yalnızca içinden gelerek ve doğru olduğuna inanarak, bir toplumsal gelişime destek olmalarını sağlamak amacıyla devam etmekte olan bir gençlik harekatıdır.
Aynı zamanda 36 il 27 üniversitede devam eden Damla Gönüllüleri bakalım ne amaçlıyor.
Proje’nin ilçe koordinatörlüğünü üstlenecek olan Gülen’e amaçlarını sorduğumuzda:
‘Projenin Amaçlarında kardeşliğin, merhametin, yardımseverliğin, unutulan değerlerin hatırlatılması, dezavantajlı gençlerin ve çocukların sosyal hayata katılımlarının artırılması konu edinmiştir. Proje sonunda öğrencilere verilen değerler eğitimi ile empati, drama eğitimi ile iletişim becerilerinin gelişmesi. Ön plana çıkmamış mahalle kültürü oluşturabilecek sosyal ve sportif faaliyetlerin uygulanması. Yaş grupları arası bağlantıyı teknolojiden uzak, yüz yüze iletişim şeklinde gerçek yaşama taşınması amaçlanmaktadır. Proje kapsamında Bakanlığımızdan talep edilen balon, şapka, uçurtma ve kırtasiye malzemeleri ile gençlere ve çocuklara paylaşma duygusu aşılanarak, yapılan kuş yemlikleri, kedi ve köpekler için yapılan su kapları ile merhamet duygusunun yanında yardım severlik ve hayvan severlik duygularının aşılanması da amaçlar içindedir.’ Dedi.
Özetle Proje, kültürel ve psiko sosyal yönden sağlıklı bireyler yetiştirmeyi, dezavantajlı ilkokul çocuklarının yaşam standartlarının yükseltilmesini, özgüveni yüksek planlı çalışabilen, her yaşa hitap edebilen gençlerin sayısını artırmayı dert edinerek varlığını sürdürecektir. İpsala Anadolu Lisesi öğrencilerimize vereceğimiz drama eğitimleri, konferanslar, kişiyi yetiştirmeye yönelik, bağımlılıkla mücadele eğitimleri, Balkan Kültürü’nün tanıtılması da din dil ırk mezhep ayrımı olmaksızın gençleri ve çocukları yetiştirmekte etkili olacaktır.
Spor müsabakaları ve zeka oyunları ile Lise ve İlkokul öğrencileri birbirlerine ön yargı ile değil saygı ile yaklaşmayı ve yarışma bilincinin getirilerini öğrenecektir.
Proje’nin kaç hafta süreceğine ve sonuçlarına dair bilgi ise şu şekilde kaydedildi; projemiz 12 hafta sürecek olup, İpsala Anadolu Lisesi ve Şehit Polis İbrahim Sever İlkokulu arasında düzenlenecektir. 3 aylık projede eğitimler dahil olmak üzere 15 faaliyet gerçekleşecek somut çıktılar elde edilecektir.
Projenin Yürütücü Kurumu İpsala Anadolu Lisesi’nde Proje Koordinatörü Sevtap Gülen; ‘İpsala için bunlar birer adım, daha güzel adımları gençlerimizle beraber atacak, bilinçli toplum yetiştirme yolunda yorulmadan yürüyeceğiz’ dedi.
